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听见自己的外号从迟砚嘴里冒出来，孟行悠心头涌起一种说不清道不明的感觉。

迟砚失笑，解释道：不会，他没那么大权力，公立学校教师都是教育局编制在册，哪那么容易丢饭碗。

三个人走进餐厅，孟行悠挑了一个相对安静的卡座。

贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来，听见大门口的动静，认出是自己班的学生，快步走上去，跟教导主任打了声招呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不去上课？

就像裴暖说的，外号是一种关系不一样的证明。

她这下算是彻底相信迟砚没有针对她，但也真切感受到迟砚对她没有一丝一毫的意思。

迟砚突然想起一茬，突然问起：你刚跟他说你叫什么来着？

这都是为了班级荣誉还有勤哥。孟行悠笑着回。

贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

孟行悠扶额：真不要，谢谢您了大班长。